“七一”前夕,一堂別開生面的“微黨課”在線上開講。
再一次熟悉教案后,航天工程大學(xué)電子與光學(xué)工程系教員蔡洋調(diào)整好攝像頭和話筒,點(diǎn)開手機(jī)進(jìn)入直播間,遠(yuǎn)程為數(shù)十名學(xué)員講述黨史故事。聲情并茂的授課引人入勝,獲得良好反響。
據(jù)了解,新冠肺炎疫情發(fā)生以來,蔡洋和同事們紛紛化身“主播”,探索網(wǎng)絡(luò)直播授課新模式。
跟純粹地講授專業(yè)理論不同,在此前的一堂“電磁場與電磁波”線上授課中,蔡洋穿插講述了多名“兩彈一星”科學(xué)家的故事。“在深奧的理論課中加入生動的先輩故事,學(xué)員們不僅增長了知識,還強(qiáng)化了愛國主義情懷。”電子與光學(xué)工程系主任馬宏說,著眼加強(qiáng)“課程思政”的新形勢新要求,他們注重挖掘?qū)I(yè)課程中蘊(yùn)含的思想政治教育資源,把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程。
為實(shí)現(xiàn)“課程思政”與線上教學(xué)深度融合,該系教員們積極創(chuàng)新——
副教授張寶玲將“課前預(yù)習(xí)-作業(yè)答疑-測試檢驗(yàn)”三位一體的教學(xué)反饋模式“移植”到網(wǎng)絡(luò)授課中,并設(shè)置連麥、投票、彈幕、題目推送等環(huán)節(jié),提升線上教學(xué)的互動性。
講師曹玉凡抓住學(xué)員的興趣點(diǎn),在線上教學(xué)中,合理穿插與課本知識相關(guān)聯(lián)的歷史典故、科學(xué)趣事和科技前沿話題,在激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣的同時,培塑他們敢于探索、勤于鉆研的精神品格。
副教授曲衛(wèi)在講授導(dǎo)彈相關(guān)專業(yè)知識時,穿插講授國際國內(nèi)形勢,引導(dǎo)學(xué)員從維護(hù)國家安全、新技術(shù)發(fā)展等方面深入思考,激發(fā)他們保家衛(wèi)國的熱血豪情……教員們還深挖資源,將新冠肺炎疫情防控期間,軍隊(duì)醫(yī)務(wù)人員投身一線勇敢抗疫的感人故事制作成教學(xué)“微視頻”,教育引導(dǎo)學(xué)員堅(jiān)定聽黨指揮的信念。
此外,該系各教研室先后組織線上教學(xué)交流研討會,及時總結(jié)網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,并收集廣大學(xué)員的意見建議,不斷改進(jìn)教學(xué)模式和方法,提升線上教學(xué)和“課程思政”的教育質(zhì)效。
隨著創(chuàng)新探索不斷深入,航天工程大學(xué)充分發(fā)揮教育教學(xué)的立德樹人作用,朝著“全程育人、全方位育人”目標(biāo)努力邁進(jìn)。學(xué)員孫碩說:“通過這段時間的線上聽課,我不僅加深了對專業(yè)知識的理解掌握,還進(jìn)一步堅(jiān)定了科研報國、矢志強(qiáng)軍的理想信念。”
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