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 本報訊 近日，長慶油田公司第五采油廠馮地坑作業(yè)區(qū)培訓教師李學琴在對作業(yè)區(qū)一季度培訓成績匯總時，驚喜地發(fā)現(xiàn)全區(qū)平均成績又提高了3個百分點，超過了去年年底的80分。作業(yè)區(qū)經(jīng)理張偉高興地說： “平均成績每提高一個百分點，都是我區(qū)員工隊伍素質(zhì)提升的有力證明，這是我們開展 ‘四分循環(huán)培訓’帶來的實際效果。”
    何為 “四分循環(huán)培訓”，竟有這樣神奇的魔力，讓一個建廠僅五年、平均年齡27.5歲的采油廠，就以 “滾雪球”增長方式，實現(xiàn)了隊伍素質(zhì)的快速提升。
    “四分循環(huán)培訓”即為分級培訓、分類培訓、分期培訓、分層考核，通過化整為零的方式，讓以往 “大鍋飯”的培訓方式，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)今的 “小炒”，不僅滿足了個人需求，而且實現(xiàn)了隊伍素質(zhì)的整體提升。
    在分級培訓中，這個廠根據(jù)員工取得技能等級證的級別和參加工作的時間，對員工進行篩選，然后確定各個培訓班的員工，再編寫出不同的培訓教材，有針對性地進行授課。在2009年，這個廠就開辦了18期18個班次的采油、集輸培訓班，全廠1700多人次參加了培訓。
    在分類培訓中，這個廠把培訓分成三大類，即：思想教育培訓、專業(yè)技能培訓、綜合素質(zhì)培訓，使之成為既相對獨立、又共成一體的培訓體系。在思想教育培訓中，把大慶精神、鐵人精神、延安精神作為教育的重點，使之成為新入廠員工 “第一課”；在專業(yè)技能培訓中，將 《采油工》、 《輸油工》、 《注水工》作為培訓內(nèi)容，選聘兼職教師，定期開辦培訓班，以每日一題、一周一課、一月一考的方式，使學習成為一種習慣，以日積月累的方式，使崗位員工快速成長為技能型人才；在綜合素質(zhì)培訓中，把安全、法律、企業(yè)文化等涉及油田領(lǐng)域方方面面的內(nèi)容，作為培訓的對象，使員工成長為綜合型人才。
    在分期培訓中，重點解決 “工”、“學”矛盾，在不影響正常生產(chǎn)建設(shè)的情況下，開展各類培訓。為了達到這個目的，這個廠依照緊缺人才加緊培養(yǎng)、重要人才重點培養(yǎng)、優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)的原則，開展有所選擇性的培訓。
    在分層考核階段，這個廠采取員工月度考核、培訓效果考核、培訓完成率考核 “三重”考核的方式，全面系統(tǒng)地評價員工個人、單位整體培訓效果，并通過 “星級”員工評定、獎金浮動的方式，進一步調(diào)動全廠員工比、學、趕、幫、超的積極性，營造出良性競爭氛圍。
    在廠里組織的2009年技能大賽中，專門拿出6萬元重獎技能尖子，僅技術(shù)標兵就拿到了5000元錢的獎勵。獲得集輸技術(shù)標兵的逯寅，參加工作僅一年時間，卻是個響當當?shù)募夹g(shù)尖子了。他激動地說： “廠里想方設(shè)法為我們提供培訓機會，讓我感受到了培訓就是一種財富，同時也更進一步堅定了我終身學習的信念。” （李莉）