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“班組建設(shè)與管理是企業(yè)各項管理活動的組織觸角，積極推行以班組為基本單元，職工之家建設(shè)為活動平臺的班組建設(shè)運行模式，在體系、制度、運行各個方面，采取針對性措施開展工作。”這是第二○六研究所多年來一直堅持的管理方針。
    為了使班組建設(shè)內(nèi)容更明確、充實，班組建設(shè)載體更豐富、有效，二○六所將班組日常工作融入“五個結(jié)合”，即落實責(zé)任，班組建設(shè)與“現(xiàn)場管理”相結(jié)合；加強引導(dǎo)，班組建設(shè)與“創(chuàng)新工程”相結(jié)合；加大力度，班組建設(shè)與“創(chuàng)爭活動”相結(jié)合；打造平臺，班組建設(shè)與“五小活動”相結(jié)合；突出執(zhí)行，班組建設(shè)與“五優(yōu)活動”相結(jié)合。使班組建設(shè)真正成為加強企業(yè)基礎(chǔ)管理的“催化劑”和“加油站”。
    二○六所工會工作人員向記者介紹，研究所專門制訂了具體的考核項目和指標(biāo)，包括班組“兩長三員”職責(zé)、勞動紀(jì)律管理、操作人員持證上崗、遵守設(shè)備操作規(guī)范、生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境整潔有序、班組無人（機）未遂事故等。此外，還落實了集團公司現(xiàn)場管理44條標(biāo)準(zhǔn)以及企業(yè)現(xiàn)場管理要求，開展“6S”活動。經(jīng)過多年來的努力，班組現(xiàn)場管理各項制度健全，崗位工作遵章有序。在今年，二○六所為了鼓勵和引導(dǎo)職工爭創(chuàng)一流工作、一流質(zhì)量、一流業(yè)績和一流團隊，將勞動競賽經(jīng)費由人均20元增加到100元，同班組或項目組簽訂競賽協(xié)議，實施技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)協(xié)作、技術(shù)創(chuàng)新競賽活動。
    據(jù)記者了解，早在2004年二○六所生產(chǎn)三室就成立了讀書會。這個“讀書會”是在一個班組當(dāng)中自發(fā)產(chǎn)生的。2009年該班組獲得了“全國學(xué)習(xí)型先進班組”的稱號。在該班組一位職工的讀書心得中，有這樣一段話：“讀書最大的收益應(yīng)該是人的收獲，包括個人的收獲，人才資源的收獲。‘讀書會’為員工創(chuàng)造了條件，‘讀書會’活動的開展注重培養(yǎng)了員工的能力，員工能力的體現(xiàn)重在實踐，使得職工的能力與素質(zhì)在工作中得到了升華”。 鑒于他們?nèi)〉玫某晒��?jīng)驗，2010年給基層劃撥讀書經(jīng)費由以前的人均20元/年提高到50元/年，用于建立職工 “讀書角”和“讀書會”，以不斷提高職工的知識水平，塑造出學(xué)習(xí)型組織和知識型職工。
    近年來，二○六所將班組建設(shè)與“五小”活動相結(jié)合，采取多種形式組織“五小”成果觀摩、交流、推廣活動，把班組建設(shè)的成果轉(zhuǎn)化為工作進步的推動力。在2010年重新制定了“五小”成果申報、評比程序，以加強成果的推廣應(yīng)用。幾年來，班組（個人）申報的“五小”成果共有220余項，組織有關(guān)專家進行評審，確認(rèn)、表彰成果197項，先后有13項成果獲陜西兵器“五小”成果獎。
    對于二○六所而言，提高班組整體素質(zhì)是提升企業(yè)管理水平和促進企業(yè)發(fā)展的動力。為了使班組建設(shè)成為規(guī)范的管理制度，二○六所把制度建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓。先后制定了 《“五好一準(zhǔn)確”優(yōu)秀班組創(chuàng)建活動考核辦法》、 《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組實施方案》、 《“五小”活動評選辦法》、 《開展創(chuàng)建 “工人先鋒號”活動實施辦法》， 《經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程管理制度》等，進一步完善了班組建設(shè)相關(guān)辦法和配套制度。使班組各項活動記錄規(guī)范，讓基層單位班組建設(shè)有章可循。
    “我們所把重點放在了科研、生產(chǎn)、經(jīng)營班組開展的‘五優(yōu)’活動上，逐步在改進管理、加強核算、提升技能、節(jié)能降耗、改善環(huán)境等方面實現(xiàn)突破。有一次，所里開展‘節(jié)能減排’活動，在班組中征集‘節(jié)能減排’合理化建議，職工提出的許多浪費現(xiàn)象受到遏制，管理制度的監(jiān)督力度在基層得到了落實和放大。”二○六所的工會工作人員說。“我們所的基礎(chǔ)管理離不開班組建設(shè)，班組建設(shè)促進了基礎(chǔ)管理，也支撐了管理創(chuàng)新。” 本報記者 楊琳